CAJ | 학술논문

传统的实验教学把实验课仅作为验证理论的课程，所有的实验都是按教材预习，对照教材做实验，依据教材写实验报告，在整个的实验过程中，学生完全处于一种被动的学习状态。面对21世纪的人才需求，这种教学模式显得陈旧和狭窄，所以，在物理实验教学中，应改变传统实验教学那种对基础知识的传承和基本技能训练的过分强调，在教学中要有意识地对学生进行科学素质的训练和培养，改革以书本为主、实验为辅的教学模式，开设设计性、综合性的实验题目，把培养学生的探索精神、实践能力以及创新意识置于实验教学活动中。
전통적실험교학파실험과부작위험증이론적과정，소유적실험도시안교재예습，대조교재주실험，의거교재사실험보고，재정개적실험과정중，학생완전처우일충피동적학습상태。면대21세기적인재수구，저충교학모식현득진구화협착，소이，재물리실험교학중，응개변전통실험교학나충대기출지식적전승화기본기능훈련적과분강조，재교학중요유의식지대학생진행과학소질적훈련화배양，개혁이서본위주、실험위보적교학모식，개설설계성、종합성적실험제목，파배양학생적탐색정신、실천능력이급창신의식치우실험교학활동중。