西华大学学报(哲学社会科学版)
西華大學學報(哲學社會科學版)
서화대학학보(철학사회과학판)
JOURNAL OF XIHUA UNIVERSITY (PHILOSOPHY & SOCIAL SCIENCES)
2015年
1期
107-112
,共6页
家庭社会工作%灾后青少年%心理重建
傢庭社會工作%災後青少年%心理重建
가정사회공작%재후청소년%심리중건
在灾后青少年的心理重建中引入家庭社会工作,不仅可以有效地改善家庭内部的经济状况、关系结构以及互动状况,更能有效地获得家庭之外的社会支持,最终促进青少年的心理康复与重建.具体来说,家庭社会工作介入灾后青少年心理重建的运用策略包括:(1)利用积极心理学技巧促进家庭个别成员的正向心理作用;(2)激发家庭整体的正向恒定作用促进家庭整体的凝聚力;(3)多角度构建家庭的社会支持网络促进家庭整体的复原力;(4)通过心理咨询与辅导实现家庭整体心理支持和青少年的心理重建.
在災後青少年的心理重建中引入傢庭社會工作,不僅可以有效地改善傢庭內部的經濟狀況、關繫結構以及互動狀況,更能有效地穫得傢庭之外的社會支持,最終促進青少年的心理康複與重建.具體來說,傢庭社會工作介入災後青少年心理重建的運用策略包括:(1)利用積極心理學技巧促進傢庭箇彆成員的正嚮心理作用;(2)激髮傢庭整體的正嚮恆定作用促進傢庭整體的凝聚力;(3)多角度構建傢庭的社會支持網絡促進傢庭整體的複原力;(4)通過心理咨詢與輔導實現傢庭整體心理支持和青少年的心理重建.
재재후청소년적심리중건중인입가정사회공작,불부가이유효지개선가정내부적경제상황、관계결구이급호동상황,경능유효지획득가정지외적사회지지,최종촉진청소년적심리강복여중건.구체래설,가정사회공작개입재후청소년심리중건적운용책략포괄:(1)이용적겁심이학기교촉진가정개별성원적정향심리작용;(2)격발가정정체적정향항정작용촉진가정정체적응취력;(3)다각도구건가정적사회지지망락촉진가정정체적복원력;(4)통과심리자순여보도실현가정정체심리지지화청소년적심리중건.