考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
00期
142-142
,共1页
高中物理%课堂教学%演示实验%思维障碍
高中物理%課堂教學%縯示實驗%思維障礙
고중물리%과당교학%연시실험%사유장애
实验是对知识形象的展示，在高中物理教学中，利用实验的展示功能，帮助学生跨越思维障碍，提升课堂学习效率，是构建有效课堂的重要途径。
實驗是對知識形象的展示，在高中物理教學中，利用實驗的展示功能，幫助學生跨越思維障礙，提升課堂學習效率，是構建有效課堂的重要途徑。
실험시대지식형상적전시，재고중물리교학중，이용실험적전시공능，방조학생과월사유장애，제승과당학습효솔，시구건유효과당적중요도경。
