计算机教育
計算機教育
계산궤교육
IT EDUCATION
2015年
1期
105-108
,共4页
李鹏%胡素君%徐超%邱凌峰%王晓艳
李鵬%鬍素君%徐超%邱凌峰%王曉豔
리붕%호소군%서초%구릉봉%왕효염
网络技术%效果评估%网络工程
網絡技術%效果評估%網絡工程
망락기술%효과평고%망락공정
针对高校学生网络技术工程能力培养目标以及工程教育认证的要求,提出建立工科信息类网络理论课程体系,将学生网络工程能力划分为网络仿真、网络编程、网络配置、网络规划4个方面.阐述如何通过逐步培养与实践的教学方法提升学生能力,提出采用与专业培养目标相适应的等级评估方案,客观衡量学生网络工程能力,便于在网络工程能力培养过程中总结经验及制定改进措施.
針對高校學生網絡技術工程能力培養目標以及工程教育認證的要求,提齣建立工科信息類網絡理論課程體繫,將學生網絡工程能力劃分為網絡倣真、網絡編程、網絡配置、網絡規劃4箇方麵.闡述如何通過逐步培養與實踐的教學方法提升學生能力,提齣採用與專業培養目標相適應的等級評估方案,客觀衡量學生網絡工程能力,便于在網絡工程能力培養過程中總結經驗及製定改進措施.
침대고교학생망락기술공정능력배양목표이급공정교육인증적요구,제출건립공과신식류망락이론과정체계,장학생망락공정능력화분위망락방진、망락편정、망락배치、망락규화4개방면.천술여하통과축보배양여실천적교학방법제승학생능력,제출채용여전업배양목표상괄응적등급평고방안,객관형량학생망락공정능력,편우재망락공정능력배양과정중총결경험급제정개진조시.
