中学课程辅导（教学研究）
中學課程輔導（教學研究）
중학과정보도（교학연구）
SECONDARY SCHOOL CURRICULUM COACHING(TEACHING RESEARCH)
2015年
11期
24-24
,共1页
激励策略%中小学生%英语学习兴趣
激勵策略%中小學生%英語學習興趣
격려책략%중소학생%영어학습흥취
通过对当前中小学生英语学习现状的调查发现，中小学生在学习英语的过程中普遍存在学习兴趣低落的情况，这对于提升中小学生英语教学效果是非常不利的。为了充分调动中小学生的英语学习积极性，增加中小学生的英语学习兴趣，可以实施激励策略。本文即以此为切入点，对通过激励策略提升中小学生英语学习兴趣的相关问题进行了简单分析，希望对相关的中小学英语教学工作者有所启示。
通過對噹前中小學生英語學習現狀的調查髮現，中小學生在學習英語的過程中普遍存在學習興趣低落的情況，這對于提升中小學生英語教學效果是非常不利的。為瞭充分調動中小學生的英語學習積極性，增加中小學生的英語學習興趣，可以實施激勵策略。本文即以此為切入點，對通過激勵策略提升中小學生英語學習興趣的相關問題進行瞭簡單分析，希望對相關的中小學英語教學工作者有所啟示。
통과대당전중소학생영어학습현상적조사발현，중소학생재학습영어적과정중보편존재학습흥취저락적정황，저대우제승중소학생영어교학효과시비상불리적。위료충분조동중소학생적영어학습적겁성，증가중소학생적영어학습흥취，가이실시격려책략。본문즉이차위절입점，대통과격려책략제승중소학생영어학습흥취적상관문제진행료간단분석，희망대상관적중소학영어교학공작자유소계시。
