北方音乐
北方音樂
북방음악
NORTHERN MUSIC
2015年
5期
109-109
,共1页
初中音乐%音乐欣赏%聆听%探讨
初中音樂%音樂訢賞%聆聽%探討
초중음악%음악흔상%령은%탐토
俗话说“授人以鱼,不如授人以渔”这句话运用于我们的音乐教学同样适用,然而就目前的实际教学情况来看,音乐教学方式距离这一目标还有不小的距离。本文以音乐欣赏为例,着重探讨在音乐教学中如何进行科学合理的音乐欣赏。
俗話說“授人以魚,不如授人以漁”這句話運用于我們的音樂教學同樣適用,然而就目前的實際教學情況來看,音樂教學方式距離這一目標還有不小的距離。本文以音樂訢賞為例,著重探討在音樂教學中如何進行科學閤理的音樂訢賞。
속화설“수인이어,불여수인이어”저구화운용우아문적음악교학동양괄용,연이취목전적실제교학정황래간,음악교학방식거리저일목표환유불소적거리。본문이음악흔상위례,착중탐토재음악교학중여하진행과학합리적음악흔상。