中学课程辅导（教学研究）
中學課程輔導（教學研究）
중학과정보도（교학연구）
SECONDARY SCHOOL CURRICULUM COACHING(TEACHING RESEARCH)
2015年
12期
191-191
,共1页
初中数学%后进生%成因%转化
初中數學%後進生%成因%轉化
초중수학%후진생%성인%전화
面对我国工业化进程的加快，国家对人才的需求更为迫切，但反观当前的学校教育，却仍然有很多不尽人意的地方，数学后进生的数量及目前的处境都令我们这些准教育工作者颜面尽失。如何在初中数学教学中促进后进生的转化，在源头上堵住后进生的衍生口，是广大数学教师亟待深入思考，努力创新解决的问题。
麵對我國工業化進程的加快，國傢對人纔的需求更為迫切，但反觀噹前的學校教育，卻仍然有很多不儘人意的地方，數學後進生的數量及目前的處境都令我們這些準教育工作者顏麵儘失。如何在初中數學教學中促進後進生的轉化，在源頭上堵住後進生的衍生口，是廣大數學教師亟待深入思攷，努力創新解決的問題。
면대아국공업화진정적가쾌，국가대인재적수구경위박절，단반관당전적학교교육，각잉연유흔다불진인의적지방，수학후진생적수량급목전적처경도령아문저사준교육공작자안면진실。여하재초중수학교학중촉진후진생적전화，재원두상도주후진생적연생구，시엄대수학교사극대심입사고，노력창신해결적문제。
