CAJ | 학술논문

当下《西方音乐鉴赏》越来越受到社会的关注，音乐教与学作为其中的一项也日益受到学生的关注与肯定。本文首先初步的指出学生的学习特点，受兴趣和需求直接驱动，系统地对学生的学习特点进行陈述。然后遵循学生的学习特点，在音乐教与学中激发和培养学生的兴趣。本文认为，学生音乐教与学应注重提高学生的审美品位，促进学生的情感升华，培养其积极乐观的态度和对美好未来的向往憧憬。新课程提倡的“合作式学习”一改往日的观念，强调合作、互动，倡导学生的独立思考，自主学习，合作探究，具有明显的互动性，对促进学生形成健全的人生观及身心全面发展具有不可替代的作用，体现了鲜明的时代特征。但是在实际操作中音乐课堂在进行合作学习时表现出一些低效的现象，没有充分发挥小组合作的优势。鉴于以上背景和认识，确定了“《西方音乐鉴赏》教与学中教与学方式转变的途径”这一课题。
당하《서방음악감상》월래월수도사회적관주，음악교여학작위기중적일항야일익수도학생적관주여긍정。본문수선초보적지출학생적학습특점，수흥취화수구직접구동，계통지대학생적학습특점진행진술。연후준순학생적학습특점，재음악교여학중격발화배양학생적흥취。본문인위，학생음악교여학응주중제고학생적심미품위，촉진학생적정감승화，배양기적겁악관적태도화대미호미래적향왕동경。신과정제창적“합작식학습”일개왕일적관념，강조합작、호동，창도학생적독립사고，자주학습，합작탐구，구유명현적호동성，대촉진학생형성건전적인생관급신심전면발전구유불가체대적작용，체현료선명적시대특정。단시재실제조작중음악과당재진행합작학습시표현출일사저효적현상，몰유충분발휘소조합작적우세。감우이상배경화인식，학정료“《서방음악감상》교여학중교여학방식전변적도경”저일과제。