中小学信息技术教育
中小學信息技術教育
중소학신식기술교육
ZHONGXIAOXUE XINXI JISHU JIAOYU
2015年
5期
58-61
,共4页
微课程%微视频%微课程组成要素%内嵌式交互功能%测试%Camtasia Studio
微課程%微視頻%微課程組成要素%內嵌式交互功能%測試%Camtasia Studio
미과정%미시빈%미과정조성요소%내감식교호공능%측시%Camtasia Studio
在移动互联网时代的教与学过程中,微课程将成为支持学习者非线性自主学习的一种重要学习资源.增强微课程组成要素间的关联性是支持微课程非线性学习过程的重要途径之一.针对微课程要素间“低耦合高内聚”的问题,本研究提出了微视频内嵌式交互功能的相关设计理念,并以微视频与测试题、辅助资源间深度交互为例,利用Camtasia Studio相关功能实现内嵌式交互功能,为渴求掌握交互式微课程制作方法的设计者提供一定的支持与帮助.
在移動互聯網時代的教與學過程中,微課程將成為支持學習者非線性自主學習的一種重要學習資源.增彊微課程組成要素間的關聯性是支持微課程非線性學習過程的重要途徑之一.針對微課程要素間“低耦閤高內聚”的問題,本研究提齣瞭微視頻內嵌式交互功能的相關設計理唸,併以微視頻與測試題、輔助資源間深度交互為例,利用Camtasia Studio相關功能實現內嵌式交互功能,為渴求掌握交互式微課程製作方法的設計者提供一定的支持與幫助.
재이동호련망시대적교여학과정중,미과정장성위지지학습자비선성자주학습적일충중요학습자원.증강미과정조성요소간적관련성시지지미과정비선성학습과정적중요도경지일.침대미과정요소간“저우합고내취”적문제,본연구제출료미시빈내감식교호공능적상관설계이념,병이미시빈여측시제、보조자원간심도교호위례,이용Camtasia Studio상관공능실현내감식교호공능,위갈구장악교호식미과정제작방법적설계자제공일정적지지여방조.
