护理学报
護理學報
호이학보
JOURNAL OF NURSING
2015年
10期
31-33
,共3页
杨应萍%张洪涛%邱业银
楊應萍%張洪濤%邱業銀
양응평%장홍도%구업은
骨质疏松症%护士%调查
骨質疏鬆癥%護士%調查
골질소송증%호사%조사
目的:了解临床护士对骨质疏松症及相关性骨折知识的掌握情况。方法采用自制临床护士骨质疏松症及相关性骨折知识掌握情况调查问卷,对某院116名临床护士进行调查和分析。结果工作年限>10年的护士骨质疏松症知识掌握情况较其他组高,但总体水平相差不大,总体掌握情况不容乐观;不同学历护士骨质疏松症知识掌握情况差异无统计学意义( P>0.05);骨科、内分泌科护士较其他科室护士对骨质疏松症知识掌握情况要好,已婚护士骨质疏松症知识掌握情况高于未婚护士,差异均有统计学意义(P<0.05);护士对健康教育方法选择仍以传统方法为主。结论工作年限长、已婚、骨质疏松症相关科室护士对骨质疏松症知识掌握较好,但总体掌握情况不容乐观。因此很有必要加强骨质疏松症知识的继续教育,并进行考核,让临床护士掌握具体的专业知识,提高健康教育的能力和质量。
目的:瞭解臨床護士對骨質疏鬆癥及相關性骨摺知識的掌握情況。方法採用自製臨床護士骨質疏鬆癥及相關性骨摺知識掌握情況調查問捲,對某院116名臨床護士進行調查和分析。結果工作年限>10年的護士骨質疏鬆癥知識掌握情況較其他組高,但總體水平相差不大,總體掌握情況不容樂觀;不同學歷護士骨質疏鬆癥知識掌握情況差異無統計學意義( P>0.05);骨科、內分泌科護士較其他科室護士對骨質疏鬆癥知識掌握情況要好,已婚護士骨質疏鬆癥知識掌握情況高于未婚護士,差異均有統計學意義(P<0.05);護士對健康教育方法選擇仍以傳統方法為主。結論工作年限長、已婚、骨質疏鬆癥相關科室護士對骨質疏鬆癥知識掌握較好,但總體掌握情況不容樂觀。因此很有必要加彊骨質疏鬆癥知識的繼續教育,併進行攷覈,讓臨床護士掌握具體的專業知識,提高健康教育的能力和質量。
목적:료해림상호사대골질소송증급상관성골절지식적장악정황。방법채용자제림상호사골질소송증급상관성골절지식장악정황조사문권,대모원116명림상호사진행조사화분석。결과공작년한>10년적호사골질소송증지식장악정황교기타조고,단총체수평상차불대,총체장악정황불용악관;불동학력호사골질소송증지식장악정황차이무통계학의의( P>0.05);골과、내분비과호사교기타과실호사대골질소송증지식장악정황요호,이혼호사골질소송증지식장악정황고우미혼호사,차이균유통계학의의(P<0.05);호사대건강교육방법선택잉이전통방법위주。결론공작년한장、이혼、골질소송증상관과실호사대골질소송증지식장악교호,단총체장악정황불용악관。인차흔유필요가강골질소송증지식적계속교육,병진행고핵,양림상호사장악구체적전업지식,제고건강교육적능력화질량。