环球人文地理
環毬人文地理
배구인문지리
CULTURAL GEOGRAPHY
2015年
8期
211-211
,共1页
线性代数%观点%教学方式
線性代數%觀點%教學方式
선성대수%관점%교학방식
线性代数作为高等数学中的一部分,是大学必须要学习的一门科目。那么如何调动学生们对线性代数的兴趣,让学生们主动并且积极的学习线性代数,对于一个从事教学工作的人员来说,有着极为重要的意义。丰富的教学手段,多年的执教经验,以及遇到诸多问题后的种种反思对于高等数学教学来说都是极为重要的。本文主要总结了线性代数的几种教学方法,涉及到教学中应注意的问题,以及一些行之有效的观点和方法。
線性代數作為高等數學中的一部分,是大學必鬚要學習的一門科目。那麽如何調動學生們對線性代數的興趣,讓學生們主動併且積極的學習線性代數,對于一箇從事教學工作的人員來說,有著極為重要的意義。豐富的教學手段,多年的執教經驗,以及遇到諸多問題後的種種反思對于高等數學教學來說都是極為重要的。本文主要總結瞭線性代數的幾種教學方法,涉及到教學中應註意的問題,以及一些行之有效的觀點和方法。
선성대수작위고등수학중적일부분,시대학필수요학습적일문과목。나요여하조동학생문대선성대수적흥취,양학생문주동병차적겁적학습선성대수,대우일개종사교학공작적인원래설,유착겁위중요적의의。봉부적교학수단,다년적집교경험,이급우도제다문제후적충충반사대우고등수학교학래설도시겁위중요적。본문주요총결료선성대수적궤충교학방법,섭급도교학중응주의적문제,이급일사행지유효적관점화방법。