中国教育技术装备
中國教育技術裝備
중국교육기술장비
CHINA EDUCATIONAL TECHNIQUE & EQUIPMENT
2015年
8期
12-14
,共3页
职业教育%校企合作%校企联盟
職業教育%校企閤作%校企聯盟
직업교육%교기합작%교기련맹
校企合作经过十几年的发展,从最初的单一性、一般性合作到紧密合作,从职业教育集团到目前比较热门的校企联盟,使得我国的职业教育逐步向构建较完善的现代职业教育体系迈进。校企联盟的产生使得校企合作不再是学校和企业之间的双向互动,而是学校和企业共同通过合作平台模式进行有效互动,进一步提升校企合作的质量和合作的内涵,不断推动职业教育人才培养质量的提高。
校企閤作經過十幾年的髮展,從最初的單一性、一般性閤作到緊密閤作,從職業教育集糰到目前比較熱門的校企聯盟,使得我國的職業教育逐步嚮構建較完善的現代職業教育體繫邁進。校企聯盟的產生使得校企閤作不再是學校和企業之間的雙嚮互動,而是學校和企業共同通過閤作平檯模式進行有效互動,進一步提升校企閤作的質量和閤作的內涵,不斷推動職業教育人纔培養質量的提高。
교기합작경과십궤년적발전,종최초적단일성、일반성합작도긴밀합작,종직업교육집단도목전비교열문적교기련맹,사득아국적직업교육축보향구건교완선적현대직업교육체계매진。교기련맹적산생사득교기합작불재시학교화기업지간적쌍향호동,이시학교화기업공동통과합작평태모식진행유효호동,진일보제승교기합작적질량화합작적내함,불단추동직업교육인재배양질량적제고。