北方音乐
北方音樂
북방음악
NORTHERN MUSIC
2015年
5期
208-208
,共1页
行动导向教学法%音乐教学%校企合作办学
行動導嚮教學法%音樂教學%校企閤作辦學
행동도향교학법%음악교학%교기합작판학
行动导向教学法是德国的一种新型的职业技术培训教学法,对改革高等幼专音乐教学的旧有模式有着积极的借鉴意义。本研究在阐明行动导向教学法的内涵、特色及具体使用的基础上,进一步提出了如何将此种方法有效应用在钢琴、声乐教学中,并提出利用校企合作办学的形式深化幼专音乐教学的改革。
行動導嚮教學法是德國的一種新型的職業技術培訓教學法,對改革高等幼專音樂教學的舊有模式有著積極的藉鑒意義。本研究在闡明行動導嚮教學法的內涵、特色及具體使用的基礎上,進一步提齣瞭如何將此種方法有效應用在鋼琴、聲樂教學中,併提齣利用校企閤作辦學的形式深化幼專音樂教學的改革。
행동도향교학법시덕국적일충신형적직업기술배훈교학법,대개혁고등유전음악교학적구유모식유착적겁적차감의의。본연구재천명행동도향교학법적내함、특색급구체사용적기출상,진일보제출료여하장차충방법유효응용재강금、성악교학중,병제출이용교기합작판학적형식심화유전음악교학적개혁。