散文百家（下）
散文百傢（下）
산문백가（하）
SanWen BaiJia
2015年
5期
207-207
,共1页
初中数学%探究式%意识
初中數學%探究式%意識
초중수학%탐구식%의식
人的内心有一种需要，这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者，而在孩子的精神世界，这种需要特别强烈。我们每位教师，要善于诱发学生产生自我实现的需求，多给他们一些思维创造的时间和空间，为他们创设师生交往共同发展的互动教学关系。只有认知发展的积极活动，才能释放创造潜能，驱动主体去发现真理。
人的內心有一種需要，這就是希望自己是一箇髮現者、研究者、探索者，而在孩子的精神世界，這種需要特彆彊烈。我們每位教師，要善于誘髮學生產生自我實現的需求，多給他們一些思維創造的時間和空間，為他們創設師生交往共同髮展的互動教學關繫。隻有認知髮展的積極活動，纔能釋放創造潛能，驅動主體去髮現真理。
인적내심유일충수요，저취시희망자기시일개발현자、연구자、탐색자，이재해자적정신세계，저충수요특별강렬。아문매위교사，요선우유발학생산생자아실현적수구，다급타문일사사유창조적시간화공간，위타문창설사생교왕공동발전적호동교학관계。지유인지발전적적겁활동，재능석방창조잠능，구동주체거발현진리。
