CAJ | 학술논문

阅读教学既是教学的基础又是教学的主要内容，还可以为其他学科的学习提供良好的条件，因此阅读教学成为了语文教学中最重要的环节。学生阅读能力的高低关乎着学生语文素养的高低，只有有计划地培养好学生的阅读能力，才能使学生的发散思维更加敏捷开放，更加深刻的理解语文的深刻含义。本文通过对初中语文教学中探究性阅读教学现状的探究，进一步提出了如何构建初中语文探究性阅读教学模式的相关策略，目的在于提高初中学生的阅读能力，以促进和不断提高初中语文的教学质量。
열독교학기시교학적기출우시교학적주요내용，환가이위기타학과적학습제공량호적조건，인차열독교학성위료어문교학중최중요적배절。학생열독능력적고저관호착학생어문소양적고저，지유유계화지배양호학생적열독능력，재능사학생적발산사유경가민첩개방，경가심각적리해어문적심각함의。본문통과대초중어문교학중탐구성열독교학현상적탐구，진일보제출료여하구건초중어문탐구성열독교학모식적상관책략，목적재우제고초중학생적열독능력，이촉진화불단제고초중어문적교학질량。