散文百家（下）
散文百傢（下）
산문백가（하）
SanWen BaiJia
2015年
5期
244-244
,共1页
小学数学%有效教学%思维%生本
小學數學%有效教學%思維%生本
소학수학%유효교학%사유%생본
小学教师应该树立有效教学的观念。现代教育研究表明，有效教学是建立在儿童原有经验基础上的，没有儿童的主动参与和原有经验的建构，脱离儿童主动参与的灌输，都是低效学习。可见，学生主动参与学习过程是学好书本知识的关键。学生主动参与，需要教师创设相应的条件。
小學教師應該樹立有效教學的觀唸。現代教育研究錶明，有效教學是建立在兒童原有經驗基礎上的，沒有兒童的主動參與和原有經驗的建構，脫離兒童主動參與的灌輸，都是低效學習。可見，學生主動參與學習過程是學好書本知識的關鍵。學生主動參與，需要教師創設相應的條件。
소학교사응해수립유효교학적관념。현대교육연구표명，유효교학시건립재인동원유경험기출상적，몰유인동적주동삼여화원유경험적건구，탈리인동주동삼여적관수，도시저효학습。가견，학생주동삼여학습과정시학호서본지식적관건。학생주동삼여，수요교사창설상응적조건。
