散文百家(下)
散文百傢(下)
산문백가(하)
SanWen BaiJia
2015年
5期
260-260
,共1页
信息技术%数学教学%优势%整合%感悟
信息技術%數學教學%優勢%整閤%感悟
신식기술%수학교학%우세%정합%감오
信息技术在初中数学教学中应用的基本过程就是大胆尝试,勇于创新,采取探究式、互动式的教学模式,利用网络的教学过程,这个过程能优化课堂教学,减轻学生过重的课业负担,扩展学生的知识面,促进学生进行探究式学习,培养学生创新思维,促使学生全面发展,提高学生综合素质,为实施素质教育提供广阔的发展空间。本文结合新课标下初中数学课堂教学的实际,对信息技术与初中数学课堂教学进行整合的必要性、信息技术在数学课堂教学的优势、整合的内容进行了初步探讨。
信息技術在初中數學教學中應用的基本過程就是大膽嘗試,勇于創新,採取探究式、互動式的教學模式,利用網絡的教學過程,這箇過程能優化課堂教學,減輕學生過重的課業負擔,擴展學生的知識麵,促進學生進行探究式學習,培養學生創新思維,促使學生全麵髮展,提高學生綜閤素質,為實施素質教育提供廣闊的髮展空間。本文結閤新課標下初中數學課堂教學的實際,對信息技術與初中數學課堂教學進行整閤的必要性、信息技術在數學課堂教學的優勢、整閤的內容進行瞭初步探討。
신식기술재초중수학교학중응용적기본과정취시대담상시,용우창신,채취탐구식、호동식적교학모식,이용망락적교학과정,저개과정능우화과당교학,감경학생과중적과업부담,확전학생적지식면,촉진학생진행탐구식학습,배양학생창신사유,촉사학생전면발전,제고학생종합소질,위실시소질교육제공엄활적발전공간。본문결합신과표하초중수학과당교학적실제,대신식기술여초중수학과당교학진행정합적필요성、신식기술재수학과당교학적우세、정합적내용진행료초보탐토。