中文信息
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중문신식
Chinese Information
2015年
3期
322
,共1页
自主合作探究%中职数学%探究教学%中职生
自主閤作探究%中職數學%探究教學%中職生
자주합작탐구%중직수학%탐구교학%중직생
自主合作探究法是根据学生的实际情况,引导学生自主学习以促使学生进行主动的知识建构的教学模式.自主学习不仅能让学生从个体思考中学到知识,而且能激发全体学生的学习兴趣,让每个学生自主探究、合作与交流.对于中职生而言,数学是学习的难点,教师把握好教学方法,这有利于中职数学教学水平的提高.
自主閤作探究法是根據學生的實際情況,引導學生自主學習以促使學生進行主動的知識建構的教學模式.自主學習不僅能讓學生從箇體思攷中學到知識,而且能激髮全體學生的學習興趣,讓每箇學生自主探究、閤作與交流.對于中職生而言,數學是學習的難點,教師把握好教學方法,這有利于中職數學教學水平的提高.
자주합작탐구법시근거학생적실제정황,인도학생자주학습이촉사학생진행주동적지식건구적교학모식.자주학습불부능양학생종개체사고중학도지식,이차능격발전체학생적학습흥취,양매개학생자주탐구、합작여교류.대우중직생이언,수학시학습적난점,교사파악호교학방법,저유리우중직수학교학수평적제고.
