教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2015年
18期
160-161
,共2页
高等数学%分层教学%对策建议
高等數學%分層教學%對策建議
고등수학%분층교학%대책건의
分层次教学是新形势下高校提高“高等数学”教学质量的一种有效的方法。通过高等数学教学的现状以及分层教学的必要性，笔者结合自己多年来分层次教学改革的经验，深入探讨了高等数学分层次教学的必要性、意义、具体实施方案等，提出分层教学的遵循的原则和具体实施的步骤，并就分层次教学的进一步优化提出了自己的观点。
分層次教學是新形勢下高校提高“高等數學”教學質量的一種有效的方法。通過高等數學教學的現狀以及分層教學的必要性，筆者結閤自己多年來分層次教學改革的經驗，深入探討瞭高等數學分層次教學的必要性、意義、具體實施方案等，提齣分層教學的遵循的原則和具體實施的步驟，併就分層次教學的進一步優化提齣瞭自己的觀點。
분층차교학시신형세하고교제고“고등수학”교학질량적일충유효적방법。통과고등수학교학적현상이급분층교학적필요성，필자결합자기다년래분층차교학개혁적경험，심입탐토료고등수학분층차교학적필요성、의의、구체실시방안등，제출분층교학적준순적원칙화구체실시적보취，병취분층차교학적진일보우화제출료자기적관점。
