中文信息
中文信息
중문신식
Chinese Information
2015年
3期
117
,共1页
创新教学%小学语文%高年级教学
創新教學%小學語文%高年級教學
창신교학%소학어문%고년급교학
语文是中国的孩子学习自己的母语的一门科目,虽然是传统文化的一种学习,但是也并非大家想象地那么容易.对于中国的孩子来说,语文的学习也是“困难重重的”.特别是在新课标的要求下,很多传统的教学方法不再适应.而且随着信息化席卷全球,中国文化也受到了一定的影响.各种文化的融合,外来文化的“干扰”,使得中国文化的教学不像以前那样“简单、容易”.这就要求我们创新语文课堂,用适合目前学生和语文特点的教学方法来教学.本文从语文的传统特点到时代的特色,在新课标的要求下,提出几点关于创新小学高年级语文教学的方法.
語文是中國的孩子學習自己的母語的一門科目,雖然是傳統文化的一種學習,但是也併非大傢想象地那麽容易.對于中國的孩子來說,語文的學習也是“睏難重重的”.特彆是在新課標的要求下,很多傳統的教學方法不再適應.而且隨著信息化席捲全毬,中國文化也受到瞭一定的影響.各種文化的融閤,外來文化的“榦擾”,使得中國文化的教學不像以前那樣“簡單、容易”.這就要求我們創新語文課堂,用適閤目前學生和語文特點的教學方法來教學.本文從語文的傳統特點到時代的特色,在新課標的要求下,提齣幾點關于創新小學高年級語文教學的方法.
어문시중국적해자학습자기적모어적일문과목,수연시전통문화적일충학습,단시야병비대가상상지나요용역.대우중국적해자래설,어문적학습야시“곤난중중적”.특별시재신과표적요구하,흔다전통적교학방법불재괄응.이차수착신식화석권전구,중국문화야수도료일정적영향.각충문화적융합,외래문화적“간우”,사득중국문화적교학불상이전나양“간단、용역”.저취요구아문창신어문과당,용괄합목전학생화어문특점적교학방법래교학.본문종어문적전통특점도시대적특색,재신과표적요구하,제출궤점관우창신소학고년급어문교학적방법.
