太原大学教育学院学报
太原大學教育學院學報
태원대학교육학원학보
JOURNAL OF EDUCATION INSTITUTE OF TAIYUAN UNIVERSITY
2015年
1期
97-99
,共3页
比较法%地理教学%应用
比較法%地理教學%應用
비교법%지리교학%응용
地理知识具有较强的综合性和地域性,学生记忆和掌握起来有相当大的难度,要让学生轻松理清各种地理事物间的空间联系与差异,掌握地理事物空间运动以及变化的规律性,最好运用比较法,通过比较地理事物,强化学生的记忆,让学生弄清各个地理事物间的区别和联系.文章着重探讨比较法在地理教学中的应用.
地理知識具有較彊的綜閤性和地域性,學生記憶和掌握起來有相噹大的難度,要讓學生輕鬆理清各種地理事物間的空間聯繫與差異,掌握地理事物空間運動以及變化的規律性,最好運用比較法,通過比較地理事物,彊化學生的記憶,讓學生弄清各箇地理事物間的區彆和聯繫.文章著重探討比較法在地理教學中的應用.
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