中文信息
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중문신식
Chinese Information
2015年
1期
216
,共1页
初中语文教学%提问%存在问题%对策
初中語文教學%提問%存在問題%對策
초중어문교학%제문%존재문제%대책
在初中语文实践教学过程中,如果教师课堂教学过程中提问的方式和技巧存在问题,往往会影响到学生的学习兴趣和学习的积极性,降低了课堂教学的效果,并使得课堂教学提问失去了其用用的作用,因此在语文教学过程中,需要明确课堂提问的作用,对当期前初中语文教学提问中存在的问题进行分析和研究,并制定出相对应的对策,有效的提高初中语文教学中提问的效果.
在初中語文實踐教學過程中,如果教師課堂教學過程中提問的方式和技巧存在問題,往往會影響到學生的學習興趣和學習的積極性,降低瞭課堂教學的效果,併使得課堂教學提問失去瞭其用用的作用,因此在語文教學過程中,需要明確課堂提問的作用,對噹期前初中語文教學提問中存在的問題進行分析和研究,併製定齣相對應的對策,有效的提高初中語文教學中提問的效果.
재초중어문실천교학과정중,여과교사과당교학과정중제문적방식화기교존재문제,왕왕회영향도학생적학습흥취화학습적적겁성,강저료과당교학적효과,병사득과당교학제문실거료기용용적작용,인차재어문교학과정중,수요명학과당제문적작용,대당기전초중어문교학제문중존재적문제진행분석화연구,병제정출상대응적대책,유효적제고초중어문교학중제문적효과.
