吉林省教育学院学报（上旬）
吉林省教育學院學報（上旬）
길림성교육학원학보（상순）
Journal of Educational Institute of Jilin Province
2015年
5期
150-151
,共2页
贫困生认定%层次分析法%模糊综合评价%评价指标
貧睏生認定%層次分析法%模糊綜閤評價%評價指標
빈곤생인정%층차분석법%모호종합평개%평개지표
针对当前高校存在贫困生认定不合理的问题,本论文通过大量真实数据收集和整理,依据国家有关贫困生管理办法,构建包括3个一级、9个二级和19个三级评价指标的层次性贫困生认定指标体系,涵盖贫困生科学认定的主要参考点.
針對噹前高校存在貧睏生認定不閤理的問題,本論文通過大量真實數據收集和整理,依據國傢有關貧睏生管理辦法,構建包括3箇一級、9箇二級和19箇三級評價指標的層次性貧睏生認定指標體繫,涵蓋貧睏生科學認定的主要參攷點.
침대당전고교존재빈곤생인정불합리적문제,본논문통과대량진실수거수집화정리,의거국가유관빈곤생관리판법,구건포괄3개일급、9개이급화19개삼급평개지표적층차성빈곤생인정지표체계,함개빈곤생과학인정적주요삼고점.
