CAJ | 학술논문

要提高学生语文素养，教师需要在教学过程中把审美教育和情感渗透有机结合。这就需要教师在教学设计中挖掘美的内容，创设美的情境，在美育中陶冶情感。本文通过分析中职语文教学中审美教育和情感渗透的现状，为解决问题提出切实可行的办法。通过举例分析在教学中如何抓住“美”，体会“情”。最后阐述在教学实践中对于审美及情感教育的一些思考。
요제고학생어문소양，교사수요재교학과정중파심미교육화정감삼투유궤결합。저취수요교사재교학설계중알굴미적내용，창설미적정경，재미육중도야정감。본문통과분석중직어문교학중심미교육화정감삼투적현상，위해결문제제출절실가행적판법。통과거례분석재교학중여하조주“미”，체회“정”。최후천술재교학실천중대우심미급정감교육적일사사고。