CAJ | 학술논문

通过阐述高校开展微生物学授课形式改革的意义以及对当代大学生的普遍要求，列举连续3年进行微生物学授课形式改革的对象和方法，分析总结改革效果，指导今后高校专业基础课的授课。通过编写《微生物学习题集》、设置讨论课、撰写课程论文、使用多媒体课件做专题汇报、设置闭卷期中考试等授课形式相结合的引导式教学模式，构建了多元化授课形式体系，激发了学生学习兴趣，提高了学生查阅文献能力、口头表达能力、多学科综合能力、发散思维能力、创新能力和团结协作能力。
통과천술고교개전미생물학수과형식개혁적의의이급대당대대학생적보편요구，열거련속3년진행미생물학수과형식개혁적대상화방법，분석총결개혁효과，지도금후고교전업기출과적수과。통과편사《미생물학습제집》、설치토론과、찬사과정논문、사용다매체과건주전제회보、설치폐권기중고시등수과형식상결합적인도식교학모식，구건료다원화수과형식체계，격발료학생학습흥취，제고료학생사열문헌능력、구두표체능력、다학과종합능력、발산사유능력、창신능력화단결협작능력。