岳阳职业技术学院学报
嶽暘職業技術學院學報
악양직업기술학원학보
JOURNAL OF YUEYANG HIGHER VOCATIONAL AND TECHNICAL COLLEGE
2015年
1期
44-46
,共3页
高职%图书馆%通识教育%刍议
高職%圖書館%通識教育%芻議
고직%도서관%통식교육%추의
“素质+技能”已成为高职人才的培养目标.通识教育不是与时俱进的时髦教育,其根本目的是提高学生的独立思考和分析判断能力;通识教育经典和核心的东西是人文精神和思想的教育.通识教育功能上的独特之处在于融知识、思维、方法、原则、精神教育于一体;图书馆由静态的信息服务职能向动态的教育职能转变,其教育职能具有持久性、综合性、基础性的特点,更接近实现通识教育的核心目标.
“素質+技能”已成為高職人纔的培養目標.通識教育不是與時俱進的時髦教育,其根本目的是提高學生的獨立思攷和分析判斷能力;通識教育經典和覈心的東西是人文精神和思想的教育.通識教育功能上的獨特之處在于融知識、思維、方法、原則、精神教育于一體;圖書館由靜態的信息服務職能嚮動態的教育職能轉變,其教育職能具有持久性、綜閤性、基礎性的特點,更接近實現通識教育的覈心目標.
“소질+기능”이성위고직인재적배양목표.통식교육불시여시구진적시모교육,기근본목적시제고학생적독립사고화분석판단능력;통식교육경전화핵심적동서시인문정신화사상적교육.통식교육공능상적독특지처재우융지식、사유、방법、원칙、정신교육우일체;도서관유정태적신식복무직능향동태적교육직능전변,기교육직능구유지구성、종합성、기출성적특점,경접근실현통식교육적핵심목표.
