实验技术与管理
實驗技術與管理
실험기술여관리
EXPERIMENTAL TECHNOLOGY AND MANAGEMENT
2015年
2期
190-193
,共4页
实验教学%群体差异%差异化培养%信号与系统
實驗教學%群體差異%差異化培養%信號與繫統
실험교학%군체차이%차이화배양%신호여계통
experimental teaching%group difference%differentiation training%signals and systems
面向电子信息工程CDIO实验班、通信工程和电子信息工程、通信导航+1班开设了信号与系统课程实验,针对3类受教群体具有相同专业属性、不同培养侧重的特点,研究设置了具有区分度的“三个面向”信号与系统实验教学内容,形成了两级实验指导模式,分类设计了实验项目类库,量化了实验考核,进一步构建了面向群体差异的分类实验教学体系,试行了改革措施,取得了良好效果,为同类型课程实验的差异化培养方式的设计、建立与完善提供了技术支撑和参考依据.
麵嚮電子信息工程CDIO實驗班、通信工程和電子信息工程、通信導航+1班開設瞭信號與繫統課程實驗,針對3類受教群體具有相同專業屬性、不同培養側重的特點,研究設置瞭具有區分度的“三箇麵嚮”信號與繫統實驗教學內容,形成瞭兩級實驗指導模式,分類設計瞭實驗項目類庫,量化瞭實驗攷覈,進一步構建瞭麵嚮群體差異的分類實驗教學體繫,試行瞭改革措施,取得瞭良好效果,為同類型課程實驗的差異化培養方式的設計、建立與完善提供瞭技術支撐和參攷依據.
면향전자신식공정CDIO실험반、통신공정화전자신식공정、통신도항+1반개설료신호여계통과정실험,침대3류수교군체구유상동전업속성、불동배양측중적특점,연구설치료구유구분도적“삼개면향”신호여계통실험교학내용,형성료량급실험지도모식,분류설계료실험항목류고,양화료실험고핵,진일보구건료면향군체차이적분류실험교학체계,시행료개혁조시,취득료량호효과,위동류형과정실험적차이화배양방식적설계、건립여완선제공료기술지탱화삼고의거.