云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）
雲南師範大學學報（對外漢語教學與研究版）
운남사범대학학보（대외한어교학여연구판）
JOURNAL OF YUNAN NORMAL UNIVERSITY(TEACHING AND RESEARCH ON CHINESE AS A FOREIGN LANGUAGE)
2015年
2期
47-53
,共7页
英语母语者%声调习得%第二语言习得
英語母語者%聲調習得%第二語言習得
영어모어자%성조습득%제이어언습득
普通话声调习得问题一直是对外汉语教学中的热点问题之一.有关英语母语者普通话声调习得的研究,早期以经验性总结为主,近年来,声学分析、脑科学技术被广泛应用于研究中来.本文从英语母语者习得声调的产出研究和认知研究两方面出发,对前人的文献进行了细致梳理,以期能为从事对外汉语教学、研究的相关人员提供参考.
普通話聲調習得問題一直是對外漢語教學中的熱點問題之一.有關英語母語者普通話聲調習得的研究,早期以經驗性總結為主,近年來,聲學分析、腦科學技術被廣汎應用于研究中來.本文從英語母語者習得聲調的產齣研究和認知研究兩方麵齣髮,對前人的文獻進行瞭細緻梳理,以期能為從事對外漢語教學、研究的相關人員提供參攷.
보통화성조습득문제일직시대외한어교학중적열점문제지일.유관영어모어자보통화성조습득적연구,조기이경험성총결위주,근년래,성학분석、뇌과학기술피엄범응용우연구중래.본문종영어모어자습득성조적산출연구화인지연구량방면출발,대전인적문헌진행료세치소리,이기능위종사대외한어교학、연구적상관인원제공삼고.
