教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2015年
18期
227-228
,共2页
中高职课程衔接%课程标准%职业能力%开发
中高職課程銜接%課程標準%職業能力%開髮
중고직과정함접%과정표준%직업능력%개발
本文在分析中高职人才培养目标和中职生知识、能力特点的基础上，以《机械制图与CAD》课程为例进行高职课程标准的开发，设计以工作过程为导向，以职业能力为主线，以工作任务为载体的测绘模块，提升和拓展高职学生的识图和绘图能力，有效利用课时达到高职人才培养目标。
本文在分析中高職人纔培養目標和中職生知識、能力特點的基礎上，以《機械製圖與CAD》課程為例進行高職課程標準的開髮，設計以工作過程為導嚮，以職業能力為主線，以工作任務為載體的測繪模塊，提升和拓展高職學生的識圖和繪圖能力，有效利用課時達到高職人纔培養目標。
본문재분석중고직인재배양목표화중직생지식、능력특점적기출상，이《궤계제도여CAD》과정위례진행고직과정표준적개발，설계이공작과정위도향，이직업능력위주선，이공작임무위재체적측회모괴，제승화탁전고직학생적식도화회도능력，유효이용과시체도고직인재배양목표。
