CAJ | 학술논문

以“卓越工程师”培养目标为导向，本文从精细化工及精细化学品的特点、教学内容选择及教学方法等方面介绍了精细化工工艺学教学过程中的一些具体做法。教学改革实践表明：通过把学生分组介绍精细化工产品专题、组织参观不同类型的精细化工厂、结合教师科研课题开设设计性实验及改革综合成绩评定方法等方式，可以有效激发学生学习的积极主动性，很好地培养了学生实践应用、思维开创和解决问题的能力，有效地提高教育教学效果。
이“탁월공정사”배양목표위도향，본문종정세화공급정세화학품적특점、교학내용선택급교학방법등방면개소료정세화공공예학교학과정중적일사구체주법。교학개혁실천표명：통과파학생분조개소정세화공산품전제、조직삼관불동류형적정세화공엄、결합교사과연과제개설설계성실험급개혁종합성적평정방법등방식，가이유효격발학생학습적적겁주동성，흔호지배양료학생실천응용、사유개창화해결문제적능력，유효지제고교육교학효과。