兵团教育学院学报
兵糰教育學院學報
병단교육학원학보
JOURNAL OF BINGTUAN EDUCATION INSTITUTE
2015年
1期
15-18,43
,共5页
双语教育%高中物理
雙語教育%高中物理
쌍어교육%고중물리
物理在中学是一门基础课程,由于其学科特性,不同群体的学生在学习过程中表现出学习质量的参差不齐,尤其是新疆南疆地区,受地域、语言、经济、文化的影响,表现出更大的差异.文章从学生的内因、学习环境、学习方法这三方面,来考察分析目前喀什市“双语”班学生物理学习方面的现状和存在的问题,并提出一些改进策略,以期为从事“双语”教学的物理教师提供一些参考.
物理在中學是一門基礎課程,由于其學科特性,不同群體的學生在學習過程中錶現齣學習質量的參差不齊,尤其是新疆南疆地區,受地域、語言、經濟、文化的影響,錶現齣更大的差異.文章從學生的內因、學習環境、學習方法這三方麵,來攷察分析目前喀什市“雙語”班學生物理學習方麵的現狀和存在的問題,併提齣一些改進策略,以期為從事“雙語”教學的物理教師提供一些參攷.
물리재중학시일문기출과정,유우기학과특성,불동군체적학생재학습과정중표현출학습질량적삼차불제,우기시신강남강지구,수지역、어언、경제、문화적영향,표현출경대적차이.문장종학생적내인、학습배경、학습방법저삼방면,래고찰분석목전객십시“쌍어”반학생물이학습방면적현상화존재적문제,병제출일사개진책략,이기위종사“쌍어”교학적물리교사제공일사삼고.
