教师教育论坛
教師教育論罈
교사교육론단
Teacher Education Forum
2015年
2期
12-13,17
,共3页
传统教师权威%新型教师权威%民主
傳統教師權威%新型教師權威%民主
전통교사권위%신형교사권위%민주
随着时代的发展与创新,21世纪以来,传统的、落后的教育体制面临着解体与改革.教师权威的重新建构是社会发展的需要,也是教育体制改革的需要.本文旨在通过说明传统教师权威消解的原因,来试图构建以平等和和谐的师生关系、专业化的教师队伍以及高尚的道德情操和强大的个人魅力为特征的新型教师权威.
隨著時代的髮展與創新,21世紀以來,傳統的、落後的教育體製麵臨著解體與改革.教師權威的重新建構是社會髮展的需要,也是教育體製改革的需要.本文旨在通過說明傳統教師權威消解的原因,來試圖構建以平等和和諧的師生關繫、專業化的教師隊伍以及高尚的道德情操和彊大的箇人魅力為特徵的新型教師權威.
수착시대적발전여창신,21세기이래,전통적、락후적교육체제면림착해체여개혁.교사권위적중신건구시사회발전적수요,야시교육체제개혁적수요.본문지재통과설명전통교사권위소해적원인,래시도구건이평등화화해적사생관계、전업화적교사대오이급고상적도덕정조화강대적개인매력위특정적신형교사권위.