考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2015年
29期
119-119
,共1页
项目教学法%学习情境%过程性评价
項目教學法%學習情境%過程性評價
항목교학법%학습정경%과정성평개
鉴于在现代职业教育中，项目教学法能将教学与真实的工作过程有效结合起来，培养学生较高的职业能力，本文从项目教学法的内涵、教学流程、具体实施等方面对项目教学法在高职计算机应用课程教学中的实施进行分析，效果显著。
鑒于在現代職業教育中，項目教學法能將教學與真實的工作過程有效結閤起來，培養學生較高的職業能力，本文從項目教學法的內涵、教學流程、具體實施等方麵對項目教學法在高職計算機應用課程教學中的實施進行分析，效果顯著。
감우재현대직업교육중，항목교학법능장교학여진실적공작과정유효결합기래，배양학생교고적직업능력，본문종항목교학법적내함、교학류정、구체실시등방면대항목교학법재고직계산궤응용과정교학중적실시진행분석，효과현저。
