读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2015年
16期
98-98
,共1页
新课程%生物教学%问题学
新課程%生物教學%問題學
신과정%생물교학%문제학
现行的高中生物新课程，在教学中教师应注意知识讲授范围，难点的确立，关注学生对知识的领悟力，要注意挖掘教材中内含的知识，注意教学的艺术和对学生学法的指导，注意教学进度的规划等，只有这样方能提高课堂效率，全面提高学生的生物科学素养。
現行的高中生物新課程，在教學中教師應註意知識講授範圍，難點的確立，關註學生對知識的領悟力，要註意挖掘教材中內含的知識，註意教學的藝術和對學生學法的指導，註意教學進度的規劃等，隻有這樣方能提高課堂效率，全麵提高學生的生物科學素養。
현행적고중생물신과정，재교학중교사응주의지식강수범위，난점적학립，관주학생대지식적령오력，요주의알굴교재중내함적지식，주의교학적예술화대학생학법적지도，주의교학진도적규화등，지유저양방능제고과당효솔，전면제고학생적생물과학소양。
