读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2015年
16期
92-92
,共1页
小学班主任%班级管理%探讨学
小學班主任%班級管理%探討學
소학반주임%반급관리%탐토학
自实行素质教育以来,班主任的班级管理模式相应发生转变,因此如何运用科学合理的手段来创建一个良好的班集体是每个小学班主任都应思考的问题。本文从三个方面对小学班级管理内容进行具体阐述,并将培养德智体美劳全面发展的综合型人才作为班级管理的最终目标。
自實行素質教育以來,班主任的班級管理模式相應髮生轉變,因此如何運用科學閤理的手段來創建一箇良好的班集體是每箇小學班主任都應思攷的問題。本文從三箇方麵對小學班級管理內容進行具體闡述,併將培養德智體美勞全麵髮展的綜閤型人纔作為班級管理的最終目標。
자실행소질교육이래,반주임적반급관리모식상응발생전변,인차여하운용과학합리적수단래창건일개량호적반집체시매개소학반주임도응사고적문제。본문종삼개방면대소학반급관리내용진행구체천술,병장배양덕지체미로전면발전적종합형인재작위반급관리적최종목표。