湘南学院学报
湘南學院學報
상남학원학보
JOURNAL OF XIANGNAN UNIVERSITY
2015年
2期
65-67
,共3页
近世代数%教学改革%教学方法
近世代數%教學改革%教學方法
근세대수%교학개혁%교학방법
modern algebra%teaching reform%teaching methods
从近世代数的特点入手,分析了近世代数课堂教学中存在的问题,结合数学与应用数学专业的特点以及笔者自身的教学实践和经验,提出若干近世代数教学改革的意见。
從近世代數的特點入手,分析瞭近世代數課堂教學中存在的問題,結閤數學與應用數學專業的特點以及筆者自身的教學實踐和經驗,提齣若榦近世代數教學改革的意見。
종근세대수적특점입수,분석료근세대수과당교학중존재적문제,결합수학여응용수학전업적특점이급필자자신적교학실천화경험,제출약간근세대수교학개혁적의견。
In this paper, from the characteristics of modern algebra, we analyze the existing problems in the classroom teaching of modern algebra. Combining the feature of mathematics&the applied mathematics and the author’ s own teaching practice and experience, we give some advice for teaching reform of modern alge-bra.