CAJ | 학술논문

高职院校的实训课程，要求学生把课堂所学理论知识应用于社会生产实践，是学生将来走向工作岗位后胜任工作要求的技术保障。全面提升实训课程教学质量是所有高职院校所面临的主要课题，事关高职院校的教学质量和办学水平。笔者结合自身从事实训课程教学的亲身体会，结合分析国内高职院校实训课程教学现状和存在的主要问题，从实训前、实训中和实训后三个阶段出发，提出了解决问题的途径和方法，以促进高职院校实训课程教学质量的不断提升。
고직원교적실훈과정，요구학생파과당소학이론지식응용우사회생산실천，시학생장래주향공작강위후성임공작요구적기술보장。전면제승실훈과정교학질량시소유고직원교소면림적주요과제，사관고직원교적교학질량화판학수평。필자결합자신종사실훈과정교학적친신체회，결합분석국내고직원교실훈과정교학현상화존재적주요문제，종실훈전、실훈중화실훈후삼개계단출발，제출료해결문제적도경화방법，이촉진고직원교실훈과정교학질량적불단제승。