CAJ | 학술논문

近年来，随着技工学校学生生源的不断变化，技工学校教学中存在的问题越来越清晰地显露出来，特别是在实习教学方面尤为突出。由于很多学生学习自控水平低下，实习效率较低，因而产生自卑、消极的心理，缺乏实习兴趣，使得学校正常的实习教学计划及教学内容难以按要求完成，严重影响实习教学效果和教学质量，也导致了学生总体实际操作技能水平的不断下降。通过在教学过程中学生的具体表现总结出各环节学生能力特点，进而分析学生的学习心理、学习习惯、学习方法等特点。为有效性教学方法研究指明方向和提供依据。
근년래，수착기공학교학생생원적불단변화，기공학교교학중존재적문제월래월청석지현로출래，특별시재실습교학방면우위돌출。유우흔다학생학습자공수평저하，실습효솔교저，인이산생자비、소겁적심리，결핍실습흥취，사득학교정상적실습교학계화급교학내용난이안요구완성，엄중영향실습교학효과화교학질량，야도치료학생총체실제조작기능수평적불단하강。통과재교학과정중학생적구체표현총결출각배절학생능력특점，진이분석학생적학습심리、학습습관、학습방법등특점。위유효성교학방법연구지명방향화제공의거。