速读(中旬)
速讀(中旬)
속독(중순)
Speed Reading
2015年
3期
84-84
,共1页
图式%阅读能力%初中生
圖式%閱讀能力%初中生
도식%열독능력%초중생
从小学进入初中,语文课本中的文章篇幅明显增长,推荐给中学生的课外读本中的插图减量,文字增多,内容复杂起来,使许多中学生对阅读失去了兴趣,走进了高耗低效的困境。其实语文阅读是有规律可循的,阅读能力也可以提高的,通过使用科学的学习方法,能激发学生阅读的兴趣,提高学习效率。
從小學進入初中,語文課本中的文章篇幅明顯增長,推薦給中學生的課外讀本中的插圖減量,文字增多,內容複雜起來,使許多中學生對閱讀失去瞭興趣,走進瞭高耗低效的睏境。其實語文閱讀是有規律可循的,閱讀能力也可以提高的,通過使用科學的學習方法,能激髮學生閱讀的興趣,提高學習效率。
종소학진입초중,어문과본중적문장편폭명현증장,추천급중학생적과외독본중적삽도감량,문자증다,내용복잡기래,사허다중학생대열독실거료흥취,주진료고모저효적곤경。기실어문열독시유규률가순적,열독능력야가이제고적,통과사용과학적학습방법,능격발학생열독적흥취,제고학습효솔。