生物学教学
生物學教學
생물학교학
BIOLOGY TEACHING
2015年
5期
12-13
,共2页
生物学二轮复习%构建模式%有效性
生物學二輪複習%構建模式%有效性
생물학이륜복습%구건모식%유효성
本文总结了在高三生物学二轮复习中构建采－编－播的备课模式、练－讲－练的课堂教学模式、集－整－改的资源共享模式，提高复习有效性的体会。
本文總結瞭在高三生物學二輪複習中構建採－編－播的備課模式、練－講－練的課堂教學模式、集－整－改的資源共享模式，提高複習有效性的體會。
본문총결료재고삼생물학이륜복습중구건채－편－파적비과모식、련－강－련적과당교학모식、집－정－개적자원공향모식，제고복습유효성적체회。
