新课程学习·下旬
新課程學習·下旬
신과정학습·하순
Xinkecheng Xuexi(shehuizonghe)
2015年
2期
112-112,113
,共2页
中职语文%课堂教学%实践性
中職語文%課堂教學%實踐性
중직어문%과당교학%실천성
语文来源于生活,来源于实践,是一门很注重与实践相结合的学科,词语、句段、课文中所蕴含的情感等都与日常生活有关,语文运用于生活,生活中的种种经验也反作用于语文学习。因此,中职学校语文教师在日常生活中要注重培养学生运用语文知识的能力,这就要求教师在语文教学中必须注重学生语文实践能力的培养。作为中职语文教师,不能仅仅只注意把课本上的知识教授给学生,还应该在此基础上扩展学生的知识面,增加学生的知识容量,同时还要教会学生学以致用,更好地将知识运用到学习、生活中,还要教会学生学会运用语文知识的能力。
語文來源于生活,來源于實踐,是一門很註重與實踐相結閤的學科,詞語、句段、課文中所蘊含的情感等都與日常生活有關,語文運用于生活,生活中的種種經驗也反作用于語文學習。因此,中職學校語文教師在日常生活中要註重培養學生運用語文知識的能力,這就要求教師在語文教學中必鬚註重學生語文實踐能力的培養。作為中職語文教師,不能僅僅隻註意把課本上的知識教授給學生,還應該在此基礎上擴展學生的知識麵,增加學生的知識容量,同時還要教會學生學以緻用,更好地將知識運用到學習、生活中,還要教會學生學會運用語文知識的能力。
어문래원우생활,래원우실천,시일문흔주중여실천상결합적학과,사어、구단、과문중소온함적정감등도여일상생활유관,어문운용우생활,생활중적충충경험야반작용우어문학습。인차,중직학교어문교사재일상생활중요주중배양학생운용어문지식적능력,저취요구교사재어문교학중필수주중학생어문실천능력적배양。작위중직어문교사,불능부부지주의파과본상적지식교수급학생,환응해재차기출상확전학생적지식면,증가학생적지식용량,동시환요교회학생학이치용,경호지장지식운용도학습、생활중,환요교회학생학회운용어문지식적능력。