中学课程辅导（教学研究）
中學課程輔導（教學研究）
중학과정보도（교학연구）
SECONDARY SCHOOL CURRICULUM COACHING(TEACHING RESEARCH)
2014年
36期
336-336
,共1页
素质教育%历史学习%方法
素質教育%歷史學習%方法
소질교육%역사학습%방법
对学生进行历史教学的意义在于能帮助学生开阔视野，让学生用唯物历观去了解和认识问题，认识人类社会发展的规律，进而树立正确的的世界观、人生观、价值观，用社会主义核心价值观统领思想，为中国的社会主义现代化事业贡献力量。但是，历史课的学习中，教师要按照素质教育的要求，教给学生学习方法，才能收到良好的效果。
對學生進行歷史教學的意義在于能幫助學生開闊視野，讓學生用唯物歷觀去瞭解和認識問題，認識人類社會髮展的規律，進而樹立正確的的世界觀、人生觀、價值觀，用社會主義覈心價值觀統領思想，為中國的社會主義現代化事業貢獻力量。但是，歷史課的學習中，教師要按照素質教育的要求，教給學生學習方法，纔能收到良好的效果。
대학생진행역사교학적의의재우능방조학생개활시야，양학생용유물력관거료해화인식문제，인식인류사회발전적규률，진이수립정학적적세계관、인생관、개치관，용사회주의핵심개치관통령사상，위중국적사회주의현대화사업공헌역량。단시，역사과적학습중，교사요안조소질교육적요구，교급학생학습방법，재능수도량호적효과。
