中学课程辅导(教学研究)
中學課程輔導(教學研究)
중학과정보도(교학연구)
SECONDARY SCHOOL CURRICULUM COACHING(TEACHING RESEARCH)
2014年
36期
359-359
,共1页
英语教学%营造%环境%融洽%方法%学习兴趣
英語教學%營造%環境%融洽%方法%學習興趣
영어교학%영조%배경%융흡%방법%학습흥취
著名教育家托尔斯泰说过:“成功的教学需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。”当学生对英语学习产生浓厚的学习兴趣时,才会表现出积极的学习行为。《英语课程标准》要求我们必须关注每个学生,尤其是学困生,努力激发他们学习英语的兴趣,提高英语水平。教师要灵活运用各种教学方法,创设生动的学习环境,注重情景教学。
著名教育傢託爾斯泰說過:“成功的教學需要的不是彊製,而是激髮學生的興趣。”噹學生對英語學習產生濃厚的學習興趣時,纔會錶現齣積極的學習行為。《英語課程標準》要求我們必鬚關註每箇學生,尤其是學睏生,努力激髮他們學習英語的興趣,提高英語水平。教師要靈活運用各種教學方法,創設生動的學習環境,註重情景教學。
저명교육가탁이사태설과:“성공적교학수요적불시강제,이시격발학생적흥취。”당학생대영어학습산생농후적학습흥취시,재회표현출적겁적학습행위。《영어과정표준》요구아문필수관주매개학생,우기시학곤생,노력격발타문학습영어적흥취,제고영어수평。교사요령활운용각충교학방법,창설생동적학습배경,주중정경교학。