读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2015年
13期
129-129
,共1页
实验教学%低效性%小学科学
實驗教學%低效性%小學科學
실험교학%저효성%소학과학
当前小学科学教学中，实验教学较为低效。针对这种现状，我们要找出解决问题的对策，提高实验教学在小学科学教学中的应用效果，优化小学科学教学。对于农村小学的科学课，以前由于没有实验器材，老师口头代替。现在国家的投资加大了，我们农村的教学设备丰富了。要求教师精心设计典型的探究活动，根据学生的情况确定探究活动的目标。并给予适时的、必要的、谨慎的、有效的指导，以追求真正在探究中有所收获。
噹前小學科學教學中，實驗教學較為低效。針對這種現狀，我們要找齣解決問題的對策，提高實驗教學在小學科學教學中的應用效果，優化小學科學教學。對于農村小學的科學課，以前由于沒有實驗器材，老師口頭代替。現在國傢的投資加大瞭，我們農村的教學設備豐富瞭。要求教師精心設計典型的探究活動，根據學生的情況確定探究活動的目標。併給予適時的、必要的、謹慎的、有效的指導，以追求真正在探究中有所收穫。
당전소학과학교학중，실험교학교위저효。침대저충현상，아문요조출해결문제적대책，제고실험교학재소학과학교학중적응용효과，우화소학과학교학。대우농촌소학적과학과，이전유우몰유실험기재，로사구두대체。현재국가적투자가대료，아문농촌적교학설비봉부료。요구교사정심설계전형적탐구활동，근거학생적정황학정탐구활동적목표。병급여괄시적、필요적、근신적、유효적지도，이추구진정재탐구중유소수획。
