学周刊
學週刊
학주간
Learning week
2015年
15期
128-129
,共2页
幼儿园%小学%衔接工作
幼兒園%小學%銜接工作
유인완%소학%함접공작
幼儿园与小学虽然是两个相邻的教育时期,但是学习方式、人际交往等方面却发生了很大的变化.做好幼儿园与小学的衔接工作,关系到学生今后的发展.幼儿园与小学的衔接工作如果做得好,就能够使学生快速地适应小学的生活和学习,交到新的朋友、伙伴,否则就会使学生陷入紧张、焦虑、不安的情绪中,甚至出现心理和生理问题.所以,做好幼儿园与小学的衔接工作是当前社会应该重点关注的问题.本文就对幼儿园与小学衔接工作中存在的问题进行分析,探究如何做好幼小衔接工作.
幼兒園與小學雖然是兩箇相鄰的教育時期,但是學習方式、人際交往等方麵卻髮生瞭很大的變化.做好幼兒園與小學的銜接工作,關繫到學生今後的髮展.幼兒園與小學的銜接工作如果做得好,就能夠使學生快速地適應小學的生活和學習,交到新的朋友、夥伴,否則就會使學生陷入緊張、焦慮、不安的情緒中,甚至齣現心理和生理問題.所以,做好幼兒園與小學的銜接工作是噹前社會應該重點關註的問題.本文就對幼兒園與小學銜接工作中存在的問題進行分析,探究如何做好幼小銜接工作.
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