读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2015年
13期
250-250
,共1页
教学方法%兴趣%能力%主体性
教學方法%興趣%能力%主體性
교학방법%흥취%능력%주체성
新课程改革下的高中地理教学,其核心目的是培养学生的自主学习能力和创新能力。我们要实现这一目标,首先要做的是培养学生们学习地理的兴趣,而后引导他们学会正确的学习方法,通过观察,实践,思考,讨论等方法获取知识,提升能力,让学生成为学习的主人,实现“要我学”到“我要学”的转变。
新課程改革下的高中地理教學,其覈心目的是培養學生的自主學習能力和創新能力。我們要實現這一目標,首先要做的是培養學生們學習地理的興趣,而後引導他們學會正確的學習方法,通過觀察,實踐,思攷,討論等方法穫取知識,提升能力,讓學生成為學習的主人,實現“要我學”到“我要學”的轉變。
신과정개혁하적고중지리교학,기핵심목적시배양학생적자주학습능력화창신능력。아문요실현저일목표,수선요주적시배양학생문학습지리적흥취,이후인도타문학회정학적학습방법,통과관찰,실천,사고,토론등방법획취지식,제승능력,양학생성위학습적주인,실현“요아학”도“아요학”적전변。