CAJ | 학술논문

应用型地方高校的人才培养目标是培养实践能力强、综合素质高且有创新能力的人，而目前应用型地方高校的课程考试却存在许多与这一目标不相符的地方。现阶段课程考试所存在的问题有：考试形式单一，以一次性期末闭卷为主，考试目的“不端正”，评价标准单一，命题标准不统一且缺乏考试后的反馈分析。因此我们需要大力推进课程考试改革，采用多元化的评价标准，增加过程性考试，端正考试目的，重视考试后的反馈与分析，使课程考试更好地为人才培养目标而服务。
응용형지방고교적인재배양목표시배양실천능력강、종합소질고차유창신능력적인，이목전응용형지방고교적과정고시각존재허다여저일목표불상부적지방。현계단과정고시소존재적문제유：고시형식단일，이일차성기말폐권위주，고시목적“불단정”，평개표준단일，명제표준불통일차결핍고시후적반궤분석。인차아문수요대력추진과정고시개혁，채용다원화적평개표준，증가과정성고시，단정고시목적，중시고시후적반궤여분석，사과정고시경호지위인재배양목표이복무。