课外语文（下）
課外語文（下）
과외어문（하）
The extracurricular language
2015年
4期
2-2
,共1页
“生活即教育”是陶行知生活教育理论的核心。用这个教育理论来指导语文教学，即语文也应该和生活紧密地联系在一起。当前语文教学仍然不能很好地同生活结合。因此，让语文与生活紧密结合在一起的方法主要有：利用好“课前三分钟”；激情的新课导入不能脱离生活；重视语文实践教学；提高学生“动口”的能力等。
“生活即教育”是陶行知生活教育理論的覈心。用這箇教育理論來指導語文教學，即語文也應該和生活緊密地聯繫在一起。噹前語文教學仍然不能很好地同生活結閤。因此，讓語文與生活緊密結閤在一起的方法主要有：利用好“課前三分鐘”；激情的新課導入不能脫離生活；重視語文實踐教學；提高學生“動口”的能力等。
“생활즉교육”시도행지생활교육이론적핵심。용저개교육이론래지도어문교학，즉어문야응해화생활긴밀지련계재일기。당전어문교학잉연불능흔호지동생활결합。인차，양어문여생활긴밀결합재일기적방법주요유：이용호“과전삼분종”；격정적신과도입불능탈리생활；중시어문실천교학；제고학생“동구”적능력등。
