课外语文(下)
課外語文(下)
과외어문(하)
The extracurricular language
2015年
4期
27-28
,共2页
中职语文%新教材%教师%学生
中職語文%新教材%教師%學生
중직어문%신교재%교사%학생
中职语文新教材自2009年使用以来,得到了广大教师的好评。该教材坚持以学生发展为本的课程理念,突出以培养学生语文应用能力为主旨的课程目标和采用基础模块、职业模块、拓展模块的课程结构,得到了多数教师的认可。这充分体现了中职语文课程规定性和灵活性相结合的原则,凸显教学内容的可选择性,适应了职业教育人才培养模式和办学模式变革提出的要求。
中職語文新教材自2009年使用以來,得到瞭廣大教師的好評。該教材堅持以學生髮展為本的課程理唸,突齣以培養學生語文應用能力為主旨的課程目標和採用基礎模塊、職業模塊、拓展模塊的課程結構,得到瞭多數教師的認可。這充分體現瞭中職語文課程規定性和靈活性相結閤的原則,凸顯教學內容的可選擇性,適應瞭職業教育人纔培養模式和辦學模式變革提齣的要求。
중직어문신교재자2009년사용이래,득도료엄대교사적호평。해교재견지이학생발전위본적과정이념,돌출이배양학생어문응용능력위주지적과정목표화채용기출모괴、직업모괴、탁전모괴적과정결구,득도료다수교사적인가。저충분체현료중직어문과정규정성화령활성상결합적원칙,철현교학내용적가선택성,괄응료직업교육인재배양모식화판학모식변혁제출적요구。