CAJ | 학술논문

教学的本质与语文教学的核心问题，可以归结到对学语文的人——学生的认识和发现上。因此，学好语文除了要善于思考、研究，更要有一双善于发现的“慧眼”。所谓“慧眼”，就是能够从客观事物中把握和发掘艺术意象的能力——观察力、感受力、想象力、思辨力的总和。让学生练就一双语文学习的“慧眼”，就是指让学生真正地会学语文，具备语文学习的素养和能力，让学生获得实实在在的语文的收获。
교학적본질여어문교학적핵심문제，가이귀결도대학어문적인——학생적인식화발현상。인차，학호어문제료요선우사고、연구，경요유일쌍선우발현적“혜안”。소위“혜안”，취시능구종객관사물중파악화발굴예술의상적능력——관찰력、감수력、상상력、사변력적총화。양학생련취일쌍어문학습적“혜안”，취시지양학생진정지회학어문，구비어문학습적소양화능력，양학생획득실실재재적어문적수획。